Petice za vypsání řádného výběrového řízení na ředitele/ředitelku ZŠ a MŠ Sdružení, Praha 4

Ředitelce ZŠ a MŠ Sdružení v letošním roce končí funkční období. Je ve své funkci již 14 let a bez výběrového řízení by v ní dalších 6 let automaticky pokračovala. Považujeme za samozřejmé a žádoucí, aby svoji pozici obhájila ve veřejném výběrovém řízení, představila svoji vizi dalšího fungování školy, pojmenovala problémy školy a navrhla jejich řešení.

My níže podepsaní prostřednictvím této petice žádáme Radu městské části Praha 4 o vypsání výběrového řízení na post ředitelky ZŠ a MŠ Sdružení, protože školská rada 19. 2. 2025 hlasovala s nerozhodným výsledkem 3:3.

Vede nás k tomu několik skutečností:

1. Z počtu přijatých žáků vyplývá, že rodiče se škole vyhýbají. ZŠ Sdružení přijímá v zásadě všechny přihlášené bez ohledu na spádovost. Školy v okolí přitom mají více zájemců než mohou přijmout. Řada rodičů po nějaké době své děti přehlašuje ze ZŠ Sdružení na jinou školu.
2. Celkem 48 % žactva tvoří žáci se speciálními vzdělávacími potřebami nebo s odlišným mateřským jazykem. Výuka v takových třídách je velice náročná a tedy i neefektivní, a to pro všechny. Hrozí, že se roztočí spirála, která povede ke vzniku segregované školy. Se všemi negativními důsledky včetně přeplněnosti okolních škol.
3. V posledních letech odešlo ze školy vícero kvalitních učitelů. Žáci v některých třídách prvního stupně měli v krátkém období hned několik třídních učitelů, někdy až pět za pět let.
4. Vedení školy komunikuje s rodiči nedostatečně a chaoticky, bagatelizuje problémy, paní ředitelka při důležitých událostech často není přítomná, o důležitých problémech (dlouhodobá absence vyučujících, změna třídních učitelů) škola s rodiči mnohdy nekomunikuje vůbec. Chybí komunikační koncepce s rodiči (někteří vyučující komunikují přes WhatsApp, někteří mailem, přes ŠkolaOnline apod.). Webové stránky školy jsou nepřehledné, chybějí na nich základní informace a fungují pomalu.
5. Na škole panuje zbytečně přebujelá byrokracie, která přispívá ke zvýšené zátěži zaměstnanců, rodičů i žactva.
6. Škola neefektivně zachází s třídami, kde probíhá výuka s prvky škol Montessori, přitom jde o jednu z jejích předností. Škola tuto výuku nepropaguje, často pak není dostatek dětí k otevření prvního ročníku.

Zároveň tímto děkujeme všem skvělým pedagogům, kteří na škole působí. Velmi si vážíme jejich práce.

Petici sepsalo společně sedm rodičů celkem dvanácti dětí ve věku šest až patnáct let, kteří požádali o zastřešení petice členku školské rady.

Při podepisování petice:

Nezapomeňte potvrdit petici kliknutím na odkaz v emailu, jinak Váš hlas neplatí! Vyberte si zda Vaše údaje budou veřejně vidět, autoři petice údaje vidí, ale nebudou je jinde zveřejňovat. Při podpisu můžete přidat komentář. Může to být vzkaz škole, Vaše zkušenost i pochvala toho, co na škole je dobré a proč je tedy dobré za školu bojovat.

Petice je otevřena podpisu plnoletých občanů patřících do následujících skupin:

• Rodiče či zákonní zástupci současných žáků (ideálně uveďte do komentáře třídu nebo ročník svého dítěte)
• Rodiče dětí, které ze školy odešly, nebo spádových dětí, které nastoupily do jiných škol (můžete v komentáři uvést důvod)
• Zaměstnanci školy
• Přátelé školy

MÁ TO CENU!

Z pověření petičního výboru Zuzana Veselá    Kontaktujte autora petice