Petice proti rušení praktických škol

Rušení praktických škol je možné. Ale pouze za předpokladu, že se upraví podmínky pro vzdělávání dětí, které v nich teď jsou. A to buď výrazné snížení počtu žáků v běžných třídách na max. 15 (oproti dnešním až třiceti) nebo zavedení asistenta pedagoga/osobního asistenta každému takovému žákovi. Případně pak obojí. Obojí ale stojí výrazně více než fungující a vysoce prospěšné speciální školství, do kterého spadají i školy praktické. Integrace těchto dětí do stávajícícho školského systému není efektivně možná, ve výsledku dospěje jen k tomu, že nebudou vzdělávány řádně děti s obtížemi ani děti, které je nemají. Jsem pracovníkem v pedagogicko-psychologické poradně. Za každým doporučením dítěte do praktické školy si stojím (ať už z důvodů mentálního znevýhodnění nebo snahy o ucelené vzdělávání u dětí, které nemohou kvůli zákonu opakovat více než jednou na každém stupni ZŠ - tj. mohou sice oficiálně vyjít ze sedmé třídy, ale s fakticky ukončenou třeba třetí). Byla jsem i v zahraničí, kde všichni, kdo zjistili co děláme a jaké možnosti pro děti s problémy máme, opakovali, jak by to potřebovali také, že u nich je vše jen v soukromé sféře. Braňme si vypracovaný systém podpory, nenechme si vzít právo, aby každé dítě mělo možost vzdělávat se podle svých potřeb - není to rušení náhodou i prostiústavní? Vždyť stát má přece poskytnout řádné vzdělání všem, ne?