ZA ZACHOVÁNÍ PODPORY ASISTENTA PEDAGOGA VŠEM DĚTEM SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI podle § 1 zákona č. 85/1990 Sb., o právu petičním

Komentáře

#3804

Podepisují proto, ze pracuji jako asistent u holcicky s cukrovkou v 1.tride a bez me pomoci by mohla skončit fatálně! Dítě si samo ještě neohlida svůj zdravotní stav a samo si neposle určitou a přesně danou dávku inzulinu! A kolikrát je půl hodina rozhodující pro život dítěte...

Eliška Botkova (Kněževes, 2020-09-23)

#3809

Syn 7 let, nemluvici (symptomaticka porucha reci). Pokud pristi rok nastoupi do bezne ZŠ, bez asistenta to rozhodne nepujde.

Zuzana Rašič (Praha, 2020-09-23)

#3810

Děti mají také svá práva na vzdělávání a kvalitní život.

Monika Jelínková (Nedachlebice 176, 2020-09-23)

#3812

Jsem učitelka a nedovedu si představit 30 děti ve třídě, z toho třeba dvě se speciálními potřebami a k tomu žádný asistent.,.

Zuzana Neradová (Chýnov, 2020-09-23)

#3819

Podepisuji protoze deti se specialnimi potrebami potrebuji specialni peci

Kamila Ondrackova (Usti n L, 2020-09-23)

#3824

Asistent je úžasná pomoc pro děti.

Irena Vladařová (Nová Role, 2020-09-23)

#3831

Nesouhlasím s návrhem

Tomáš Alfery (Krasna Lipa, 2020-09-23)

#3836

Podepisuji, protože mám dvě děti se speciálními potřebami.

Wanda Urbanová (Praha 10, 2020-09-23)

#3848

Jsem učitelka v MŠ a nedovedu si představit že by většina dětí které momentálně asistenta mají a potřebují, na něj podle nového zákona ani nemohli dosáhnout. Zvláště když jsou zrušeny všechny speciální zařízení pro takovéto děti a školní zařízení se akorát zvládla na inkluzi adaptovat a pracovat s ní. Je to nehorázně bezohledné a je vidět jak ministerstvo školství absolutně školství nerozumí, natož aby naslouchalo.

Karolina Vanisova (Protivin, 2020-09-23)

#3851

Jsem pedagog v MŠ

Tomáš Mařík (České Budějovice, 2020-09-23)

#3861

Podepisuji, protože se zněním navrhované vyhlášky naprosto nesouhlasím.

Monika Křivánková (Brno, 2020-09-23)

#3865

Studuji speciální pedagogiku a z praxe vidím, že asistent je opravdu potřebný. Sám učitel není schopen jedincům se speciálními potřebami nahradit péči a pomoc při výuce jako asistent, který se žákovi plně věnuje, aniž by narušoval výuku.

Lucie Duchoslavová (Cerekvice nad Loučnou 145, 2020-09-23)

#3868

mi záleží na podpoře všech dětí

Klára Horáčková (Praha, 2020-09-23)

#3874

Podepisuji proto, že pracuji už více než 20 let ve školství a vím, jak je činnost asistentů důležitá jak pro žáky s SVP tak pro jejich učitele.

Jana Sticzayová (Černošice, 2020-09-23)

#3875

Asistenti maji smysl

Tereza Kulhanková (Roztoky, 2020-09-23)

#3879

Podepisuji protože asistenti jsou ve třídě velmi potřební.

Hana Michalcová (Uherské Hradiště, 2020-09-23)

#3882

Pracuji v MŠ jako učitelka.

Lenka Čechová (Radim, 2020-09-23)

#3885

Neni spravedlive brat detem sanci na vzdelani!

David Susna (Rajhrad, 2020-09-23)

#3892

Pracuji jako AP a vidím že je to potřeba. Ve třídách je vždy více dětí kteří potřebují pomáhat.

Marcela Žižlavská (Lichnov, 2020-09-23)

#3893

Podepisuji, protože jsem přesvědčena, že v režimu inkluze je asistentů potřeba, a to dokonce více, než jich je v současné době. Změnu zákona vnímám jako krok zpět.

Renata Otevřelová (Kroměříž, 2020-09-23)

#3897

Se mě to bezprostředně dotýká s bydlím si že je to pro všechny děti přínosem, jak pro ty co to potřebují tak pro ty zdravé. A zároveň není v silách učitelky se všem věnovat, potřebuje pomoc.

Eva Štěpánová (Praha, 2020-09-23)

#3898

Podepisuji, protože navrhovaná změna je násilným ukončením dlouhodobého procesu zapojování dětí se specifickými vývojovými poruchami, s ADHD, s vážnými poruchami řeči, s tělesným postižením i se vzácným onemocněním do kolektivu vrstevníků a dále by výrazným způsobem došlo k nenapravitelným újmám v jejich přípravě na budoucí úspěšný samostatný život.
Navrhovaná změna je vyjádřením neúcty ke všem asistentům pedagoga, kteří si pro výkon své práce doplňovali vzdělání většinou v souběhu s pracovním vytížením ve školách.
Podotýkám, že platy asistentů jsou směšné, přesto se této práci poctivě a plně věnují.
Dalším nesmyslem je, že asistenti nemohou vést pedagogické intervence. Kdo jiný by měl lépe vědět, co který žák potřebuje procvičovat a jakým způsobem, než vyučující a asistent pedagoga, který ve třídě pobývá ze všech pedagogických pracovníků nejvíce? Mnohým učitelům však z důvodů vysoké administrativní zátěži na doučování dětí a intervence nezbývá čas, zde jsou asistenti pedagoga víc než třeba.
Být asistentem pedagoga budu si po přečtení návrhu připadat jako "kus hadru" . Neboť
v prohlášeních našich vládních představitelů v době covidu -19 několikráte zaznělo, že lze žáky ve školách držet v oddělených skupinách právě i díky přítomným asistentům pedagoga. Potřeba asistentů pedagoga na školách bude o to vyšší, čím vyšší bude z epidemiologických důvodů absence pedagogů. Někdo s dětmi musí být, nejlépe je i vzdělávat a s nárostem počtu učitelů se asi počítat nedá!
Takže přeloženo: " Milí asistenti, v době nouze jste byli velmi užiteční, mohli jste dělat i víc, než původně bylo v plánech, tak Vám tedy děkujeme, odjděte od rozdělané práce, nechte Vaše svěřence učitelům a hledejte si jinou práci. Už Vás nepotřebujeme. Co jste vložili do svého vzdělání Vás ctí, ale k ničemu už Vám to není. Učitelé si přeci hravě poradí s pestrou třídou s velkým počtem dětí s individuálními vzdělávacími potřebami.
Možná Vás opět povoláme, až nám bude ouvej"
Prosím oprávněné osoby (navrhující i schvalující), aby navrhovanou změnu vyhlášky 27/2016 Sb. nepodpořili a nebezpečně si nehráli s osudy dětí i asistentů pedagoga.
S pozdravem Mgr. Vladislava Veselá (12 let zkušeností v SPC, akt. vyučující v ZŠ).

Vladislava Veselá (Přídolí, 2020-09-23)

#3903

Podepisuji, protože děti v inkluzi potřebuji podporu!! Nelze mít inkluzi bez podpůrných opatření!!

Barbora Walderová (Dolní Břežany, 2020-09-23)

#3906

Děti s tělesným postižením asistent potrebuji

Sona Brozova (Praha 5, 2020-09-23)

#3907

Pomoc našim dětem musí být naše priorita!

Jiří Varhaníček (Praha 4 - Modřany, 2020-09-23)

#3909

Reznickova

Hana Řezníčková (Praha, 2020-09-23)

#3913

Podepisuji!!! Asistenti jsou důležití. všechny děti se speciálními vzdělávacími potřebami, by měly mít i nadále státem garantovanou rovnou příležitost ke vzdělávání a měla by být zachována časová dotace pro pedagogickou intervenci. Vidím denně jak jsou asistenti pro děti velkou pomocí.

Iva Gontkovská (Česká Lípa, 2020-09-23)

#3922

Syn ho taky pottebuje a je to neskutečné pomoc

Petra Zivalova (Mnisek pod Brdy, 2020-09-23)

#3925

Můj syn má Hirschprungovu chorobu ukakava a předpokládám že do školky a dalších vzdělávacích institucí bude pro něj potřeba asistent

Alena Kaslová (Kynsperk, 2020-09-23)

#3935

Ty děti to skutečně potřebují

Kateřina Marková (Praha, 2020-09-23)

#3938

Před mateřskou dovolenou jsem jako asistent pedagoga pracovala, je to hodně náročná, ale velice důležitá práce. Pro děti je opravdu přínosem.

Anna Švecová (Havlíčkův Brod, 2020-09-23)

#3939

Napad zrusit asistenty je stupidní.

Stanislav Plecitý (PRAHA, 2020-09-23)

#3943

Vím že to má smysl...sama jsem matka 6 dětí...a 2 z nich to opravdu potřebují...můžou být do budoucna kým chtějí být...a to je to nejdůležitější

Monika Králíková (Havlíčkův Brod, 2020-09-23)

#3950

Podepisují,protože si přeji kvalitní české školství.

Zdenka Pitalkova (České budějovice, 2020-09-23)

#3953

Protože mám synovcov se specialnimi potrebami

Gabriela Hospodárová (Ústí nad Labem, 2020-09-23)

#3959

Návrh zcela zásadně znevýhodňuje či přímo ztěžuje možnost vzdělávání se žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Radka Moravcová (Praha, 2020-09-23)

#3963

Protože se nás to týká.

Kristýna Vránová (Hradec Králové, 2020-09-23)

#3972

Jsem též handicapován, sice nemám asistenta, ale myslím si, že by na něj měli tyto děti nárok.

Antonín Volavka (Podbořany, 2020-09-23)

#3973

Podepisuji, protože se to mne a mé rodiny osobně týká. A týká se to všech jedinečných dětí se speciálními potřebami.

Klára Klimecká (Brno, 2020-09-23)

#3987

Asistenti ve školách jsou potřeba

Ludmila Žabková (Vamberk, 2020-09-23)

#3990

Já osobně jsem měla tyhle úlevy a pomoci a díky tomu jsem odmaturovala. Jinak bych byla už na základce s 3 a 4 a bůh ví jak bych dopadla.Individualní pomoc mě velice pomohla, že jsem pak na druhém stupni dohnala své vrstevníky a měla i vyznamenaní.

Petra Plachá (Kyjov, 2020-09-23)

#4000

Pracuji jako asistent pedagoga v pátém ročníku. Dítě, kterému pomáhám dělá velké pokroky. Škola ho začala bavit a uvědomuje si, že ho zlepšení posouvá i osobně. Uvědomuje si někdo, že tímto mimo jiné pomáháme vychovat budoucí kvalitnější lidi a posléze pracujici, kteří nebudou pro stát zátěži?

Petra Hladíková (Sadská, 2020-09-23)



Placená propagace

Tuto petici propagujeme 3000 lidem.

Zjistit více...