Ve velke Britanie tento system uz davno funguje a ja vidim, jak velmi nefunguje a spousta normalnich a nadanych zaku tim trpi. Deti se specialnimi pozadavky je mozne zaclenit, ale je to velmi financne narocne, protoze v UK se jim venuji specialni asistenti,a to se pravdepodobne v CR nechysta. Nemyslim si, ze je to reseni a ze se tak deti z praktickych skol lepe zacleni do spolecnosti, spise to bude pusobit velmi negativne na ostatni zaky. Ceske skolstvi vzdy bylo pychou a ja jsem se s nim mohla chlubit at uz v Americe ci ve Velke Britanii, bohuzel toho jiz davno neni pravda a smerem kam se to ubira, uz budu velmi zvazovat, pokud pro moje deti ma budoucnost ceskeho skolstvi nejakou nadeji! Bylo by mile, aby se odbornici a pedagozy nad tim to velmi zamysleli a nepousteli se to techto experimentu, ktere ani jinde zcela dobre nefunguji.

#296: Katie Dev - Negunguje dobre v UK - nebude ani v Ceske Republice

To, že to nefunguje i jinde, co naše "chytré hlavy pomazané" vymysleli, víme již dlouho. Bohužel, to, co tady se budovalo od konce 2. svět. války ve speciálním školství, zmizí jedním škrtem pera nějakého "dysdebi.a". A za 10-15 let se bude pracně obnovovat jako mateřiny - nebudou budovy, kantoři, učebnice, pomůcky. A budeme zase tam, kde v roce 195. - otázkou ale zůstává, zda se najdou nadšenci, kteří tomu obětují své nápady na pomůcky, trpělivost k těmto dětem a čas. Dnes se bohužel velmi často setkávám s názorem, když je blbej, tak je blbej a nic umět nemusí, on to za něj někdo udělá, tak mu zaplatíme. To jeden jenom kouká. A pozor!!! - rodiče nejsou Romové, ale vysokoškolsky vzdělaní lidé na vysokých pracovních postech.