Změňme podobu přijímacích zkoušek na střední školy
Komentáře
#1405
Plně souhlasím s obsahem peticeVlastimil Vavřík (Zlín, 2023-05-14)
#1411
mozna moje dcera bude studovat v cechach stredni skoluPavlina Futera (Adliswil, 2023-05-14)
#1414
Souhlasím s formulováním výhrad ke stávajícímu systémuEva Špániková (Praha, 2023-05-14)
#1418
Podepisuji proto, ze soucasny system dava bohuzel vsem stejnou startovaci pozici, pricemz mist je malo. Pokud by ale skola nemusela cermat system uplatnit, muzeme se s vedenim stredni skoly nejak domluvit a nejak to udelat aby se deti nas, co mame znamosti ci postaveni na skolu dostaly.Neni dulezita systemova zmena, tedy zohledneni demografickeho vyvoje poctu zaku a pripadne navyseni kapacit vzdy, kdyz bude roky dopredu jasne, k cemu se schyluje. Jde nam jen o zmenu prijimani a moznost system nejak sikovne ohnout. S reditelem gymplu se pak uz nejak domluvime a pro vas by to mohlo byt snazsi, nez resit kapacity, no ni?
Petr Sedivy (Pruhonice, 2023-05-14)
#1419
Nastavená úroveň je pro mnoho velice inteligentních dětí naprosto zdrcující a další výuka v tomto extrému již nepokračuje je to jen síto z důvodu nedostatečné kapacity a nechuť pracovat s dětmi které jsou zaměřeny trochu jiným směrem ve kterém ale převišují ostatní a to je veliká škoda pro celou společnostDavid Landgraf (Libčice nad Vltavou , 2023-05-14)
#1423
Souhlasím s textem,máme podobnou zkušenost z minulých let. Nastavený systém generuje stres, paniku, úzkosti a zoufalství nejen u rodičů, ale bohužel u dětí, které by v tomto věku žádné podobné pocity zažívat neměly. Mnoho chytrých dětí se díky tomuhle biflovacímu systému ( a nyní bohužel i díky preferencím ukrajinských dětí)nedostanou na gymnázia a ani SOŠ a jsou nuceny jít na učební obory, to je prostě selhání veškerých statistických institutů.Marta Fadljevičová (Praha, 2023-05-14)
#1424
Už loni byly přijímací zkoušky fiasko a za dva roky nás čekají přijímací zkoušky se synem. Byli bychom rádi, kdyby se do té doby systém změnil.Marika Berková (Praha, 2023-05-14)
#1427
Mám úplně stejný problém.Syn který má průměr známek 1.8 se dostane na učební obor a to ještě možná, jelikož na střední školy na ktere se hlásil ho nevzali ... Teď řešíme druhé kolo přijímacího řízení. Rozeslali jsme asi osm přihlášek daleko od místa bydliště.
Je za potřebí s tím něco dělat .
Martina Vörös (Liberec 15, 2023-05-14)
#1431
Je potřeba změnit systém přijímacího řizení tak, aby odpovídalo počtu dětí na základních školách. Prioritou by mělo být, aby děti, které mají na studium na střední škole schopnosti, měly možnost na ní studovat. Systém je potřeba změnit okamžitě.Lenka Kopecká (Praha, 2023-05-14)
#1433
Myslím si, že systém přijímacích zkoušek není správný a vyplnění jednoho testu nemá rozhodovat o budoucnosti studentů.Šárka Seďová (Blansko, 2023-05-14)
#1438
Jakožto bývalá učitelka na gymnáziu a matka dvou dětí na základní škole plně souhlasím se vším, co je výše popsáno.Barbora Hejnová (Praha, 2023-05-14)
#1440
Souzním s argumenty a týká se mě to i jako rodiče 3 dětí!Barbora Škaloudová (Praha, 2023-05-14)
#1442
Podepisuji protože, s takto nastaveným systémem přijímacích zkoušek nesouhlasím. Vloni jsem absolvovala přijímačkový maraton s jedním synem a za čtyři roky končí základní školu druhý syn.Petra Mrázová (Hradištko , 2023-05-14)
#1443
Plně souhlasím.Monika Kašparová (Vrchlabí, 2023-05-14)
#1445
Negativní dopady současných přijímaček jsou větší, než jejich užitek.Lenka Eckertová (Praha, 2023-05-14)
#1449
Souhlasím se zněním petice. Stávající podoba přijímacích zkoušek na střední školy je naprosto zkostnatělá! Chybí elektronický systém přihlašování, který je také nutný k tomu, aby uchazeči a rodiče měli přehled nejen o kapacitách škol... Celé rodiny budoucích středoškoláků jsou ve stresu přes půl roku a příprava na testy Cermatu z uchazečů dělá cvičené opice a jejich rodičům plundruje peněženky. Tak, jak jsou postavené testy Cermatu z ČJ a matematiky, je výsměchem moderního vzdělávání. Ještě je třeba zmínit velkou zátěž ZŠ a SŠ celým nešikovným přijímacím procesem (řešení nepřijatých žáků: Kam s nimi?).Monika Höppner (Praha, 2023-05-14)
#1458
Si myslim, ze nynejdi prijimaci zkousky a vubec typ testu Cermat neodpovida nynejsim pozadavkum na znalosti a mela by si kazdaskóa vytvorit svuj typ testuAndrea Paskova (Osnice, 2023-05-14)
#1465
Dcera se bude příští rok hlásit na střední školu.Martina Haraštová (Hajany (okres Brno-venkov), 2023-05-14)
#1468
Považuji stávající nastavení za naprosto nevyhovující.Martin Karim (Praha, 2023-05-14)
#1471
Napřed rok příprav na přijímačky, kvůli tomu vynechání sportovních aktivit, pak bohužel asi nervozita, zkažený test u Cermatu, nepřijetí na žádnou školu, odvolání, přihlášky do druhých kol a čekání, než si školu vyberou ti lepší. Přihlášky se ale musí dát všude, protože nevíte, kde by to místo být nakonec mohlo Tímto školy neúměrně zatěžujeme, víme to, ale nic jiného nám nezbývá.Jana Řehořová (Zdiby, 2023-05-14)
#1473
Studovat střední školu by mělo být samozřejmé jako základníJan Rous (Kosova Hora, 2023-05-14)
#1478
Se nás situace týká a stávající stav považuji za nešťastnýJana Mrákotová (Praha, 2023-05-14)
#1481
Až na odborné školy s talentovou zkouškou a některá osvícená gymnázia se současné přijímací zkoušky založené pouze na testech vůbec nezaměřují na silné stránky uchazečů. Určité jednotné hledisko je sice dobré - je potřeba, aby na daných typech škol měli jednotnou startovací čáru. Pokud ale mluvíme o jednotné startovací čáře - ta by pak měla platit i pro známkování na ZŠ, což se různí, protože ZŠ jsou různé. // Určitě to chce objevovat novou podobu a hledat úpravy ve prospěch silných stránek a talentů uchazečů, stejně jako v celkovém systému ...Eva del Risco (Praha , 2023-05-14)
#1483
Podepisuji, protože plně podporuji fakta uvedená v petici.Lukáš Jelínek (Ostrava, 2023-05-14)
#1484
Mám za to, že děti by měly mít do života, který má jeden z uzlovych bodů start při opuštění ZŠ, dobré podmínky. Ne nemožnost jít na školu, protože je málo míst, nebo tlačit nesmyslný systémem přijímaček. Proč děti stresovat? Aby měly víc a víc traumat? Ale co se stane? Rezignují, namiri své frustrace dovnitř, do sebe, nebo ven? A jak se to podepíše na jejich, tím i na budoucím životě společnosti? Jaká asi bude....?!Iva Tereza Grosskopfová (Praha, 2023-05-14)
#1487
Stát háže dětem klacky pod nohyLenka Novotná (Cheb , 2023-05-14)
#1490
Dobrý nápad, konstruktivní kritika, nezbytné řešit. Děkuju. (Obě dcery už studují, vím, jaké to byly nervy)Jindřiška Kleknerová (Vrané nad Vltavou, 2023-05-14)
#1491
Podepisuji, protože současné nastavení systému vykazuje řadu vnitřních rozporů, kde deklarované cíle a vize vzdělávání nejsou podporovány konkrétními dílčími řešeními, naopak jsou často v přímém rozporu. JPZ od Cermatu vedou k situaci, kdy je věnována pozornost v posledních dvou ročnících cílenému nácviku vyplňování testů. To je v rozporu se Strategickým cílem 1 Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+, protože v takové situaci je prostor na "získávání kompetencí potřebných pro aktivní občanský, profesní a osobní život" velmi omezený a učitel musí činit volbu mezi zvyšováním šancí žáků na úspěch v rámci systému a naplňováním zmíněného cíle.Strategický cíl 2 "Snížit nerovnosti v přístupu ke kvalitnímu vzdělávání a umožnit maximální rozvoj potenciálu dětí, žáků a studentů" je na tom ještě hůře. Aktuální systém JPZ významně zvýhodňuje děti z rodin, které si mohou zaplatit přípravné kurzy s lektory školenými na "vyplňování testů na co nejvíce bodů".
Žádám tedy MŠMT, aby urychleně provedlo změny zmíněné v petici (preferovaná varianta), nebo aby veřejně deklarovalo, že strategické cíle odvolává a neusiluje o ně.
Sára Pokorná (Praha, 2023-05-14)
#1494
Tato situace nás výhledově také čeká a nerada bych prošla stejnými zkušenostmi. Sitace ohledně kapacity a poptávky je tristní. Podporuji změnu.Marketa Ticova (Řevnice, 2023-05-14)
#1498
Jsem ročník 1977, 2 děti a nedostaly se na SŠ kvůli velkému počtu uchazečů, málo otevřených tříd. Žádná 2. Kola, kapacity nestačí.Zuzana Krumpholcova (Praha 620, 2023-05-14)
#1501
Mám zájem, aby moje děti měly dostupné kvalitní SŠ vzdělání a současný způsob přijímacího řízení na SŠ považuji za velmi nešťastný.Karolina Skorkova (Ostrava, 2023-05-14)
#1504
Zkoušky ve stávajici podobě jsou stresem pro děti i rodiče.Roman Klein (Škvorec, 2023-05-14)
#1505
Jsem rodič, přijímací řízení je nedůstojnéDana Steyerová (Praha 6, 2023-05-14)
#1506
Situace stresovaných deti a rodin se me velmi dotyka.Gabriela Kabatova (Praha, 2023-05-14)
#1508
Chce to důstojnější systém!Braňo Pažitka (Praha, 2023-05-14)
#1513
Mnoho studentů, kteří dosáhli u přijímacích zkoušek výborných výsledků, se nedostalo pouze z kapacitních důvodů. V minulých letech by byli bez problémů přijati. Nyní musí volit obory, o které nemají vůbec zájem.Již při vstupu do mateřských škol byl problém letošní deváťáky někam umístit. Přesto se kraje většinou na problém nedostatku míst na středních školách nepřipravily. Minimálně je potřeba navýšit počet přihlásek.Denisa Ferlay (Brno, 2023-05-14)
#1514
Současný systém přijímacího řízení na SŠ je nesmyslný, demotivující a zbytečně finančně nákladnýIvana Nakládalová (Brno , 2023-05-14)
#1516
Podepisují protoze se absolutně neztotožňuji s podobou dnešních přijímacích zkoušekHana Hnizdova (Liberec, 2023-05-14)
#1517
Už je toho moc….děti si zaslouží důstojnější zacházeníLenka Pluhařová (Praha 3, 2023-05-14)
#1518
Podepisuji, protože možnost studovat gymnázium se omezila na trénink Cermatovych zkoušek případně na studenty z bohatých rodin.Petr Hoblík (Praha, 2023-05-14)
#1519
Se ztotožňuji se zněním peticeVeronika Čejková Švarzová (Praha, 2023-05-14)
#1520
Plně souhlasím se zněním petice.Anna Horká (Praha, 2023-05-14)
#1522
Souhlasím se vším výše psanýmIvča Jonáková (Praha , 2023-05-14)
#1526
Protože souhlasím s peticíKristýna Reichlová (Hvožďany , 2023-05-14)
#1527
Můj syn letos končí devátou třídu, i přes to, že velmi dobře zvládl Cermat testy, nebyl přijat ani na jednu ze dvou zvolených středních škol. Naprosto ponižující je trávit celé dny obvoláváním středních škol napříč celou republikou a viset na internetu celé hodiny. Neexistuje centrální webový portál pro střední školy, kde by se dala dohledat vyhlášená 2.kola přijímacích řízení. Jsme z Karlových Varů, přihlášku do 2. kola jsme zatím poslali do Rožnova pod Radhoštěm (350 km daleko) a do Děčína (skoro za bukem, jen 180 km). Učební obory se naplnily už v 1. kolech, takže další varianta je už jen evidence na Úřadu práce. Krajským úřadům jako zřizovatelům středních škol a pro ministerstvo školství je tento obrovský převis uchazečů zřejmě nevídaným překvapením. Kapitolou samu pro sebe jsou Cermat testy: syn měl placené doučování z českého jazyka 5 měsíců před testama, v podstatě nikoho nezajímá, zda děti ví, jaké i/y se píše ve slovesu "muži pracovali", ale v testech řeší aliteraci či zeugma v textu (což jsem si musela nastudovat i já, i přes mé vysokoškolské vzdělání jsem to opravdu nevěděla). Úspěšnost u přijímacího řízení v tomto ohledu řídí peněženka rodičů, kolik byli schopni investovat do přípravy na přjímačky. Už teď vím, že příští rok se zúčastní přijímacího řízení znova na školu, na kterou se letos nedostal - příprava na testy však začne už v září tak, aby se s počtem bodů přehoupl přes 40 ( z 50 možných). Letos to dal "jen" na 28 z Čj.Eliška Vaníčková (Karlovy Vary, 2023-05-14)
#1529
si myslím, že má cenu bojovat o jiné řešeníApolena Typltová (Praha 10, 2023-05-14)
#1532
Současný systém není, podle mého názoru, prospěšný pro nikoho zúčastněného.Jana Hogan (Praha, 2023-05-14)
#1533
I u nás v karlovarském okrese je to katastrofa..Jana Stejskalová (Nová Role, 2023-05-14)
#1534
Jsem zkušený pedagog a zastávám názor, že cermatovské testy nejsou šťastnou volbou k zjišťování znalostí a myšlenkové úrovně žáků a studentů. Souhlasím s tím, aby se podoba PZ změnila. A čas, věnovaný nácviku testů ve školách i domácí přípravě- byl využit užitečněji.Mgr. Dana Benešová-Trčková (Praha, 2023-05-14)
#1539
Souhlasím.Lucie Loulová (Bílovice nad Svitavou, 2023-05-14)
#1542
S dcerou jsme loni museli podstoupit stejné martyrium a se synem ho budeme řešit za rok.Hana Vavrošová (Ostrava, 2023-05-14)
#1545
Příští rok nás to čeká. Věděli to 15 let,mají statistiky a nikdo s tím nic nedělal. 22 ministr v pořadí. Ministerstvo na kterém se střídá nejvíce. Jsem husakovo dítě a mám 2 děti. To je taky dopocitatelne, že budeme mít v rozmezí 2-3 let další dítě. Nechali to hnít, jako vše. V televizi o tom ani zmínka!!Helena Kovářová (Praha , 2023-05-14)
#1547
každá střední škola by měla mít možnost sestavit si své přijímací testy.Erika Tichá (Vrbno pod Pradědem , 2023-05-14)
#1550
Příští rok absolvujeme již počtvrté tento kolotoč s přípravami na víceletá gymnázia a vidím v tom obrovský business, točí se v tom spousty peněz a nejde kolikrát o znalosti a schopnosti dětí, ale jen o nácvik metody a typu přemýšlení a rychlosti. Nedomnívám se, že by v budoucnu měl svět být postavený na čím dál se zrychlující tendenci a výkonu.Helena Nováková (Praha, 2023-05-14)
#1555
Děti mají právo na rovný způsob ke vzdělání bez ohledu na původ.A je nesmyslné obětovat poslední rok ZŠ nácvikům na testy. Můžeme se vrátit zpět k osmileté ZŠ beze strachu,že by dětem něco ve vzdělání chybělo.
Anna Poláchová (Třebíč, 2023-05-14)
#1568
Podepisuji protože nechci, aby toto martyrium nemuseli děti absolvovat a mrhat tak svými talenty kvůli nesmyslné byrokracii a CRMATu..Jakub Vích (Praha 3, 2023-05-14)
#1569
Podepisuju, protože se tento stav týká třech mých dětí.Miroslava Tichopádková (Brno, 2023-05-14)
#1573
souhlasím s kritikou problematických zkoušek na SŠ v současné centralizované podoběSylva Poláková (Praha, 2023-05-14)
#1574
Souhlasím s textem. Mám děti kterých se budou přijímačky brzy týkat.Martina Kašíková (Sivice, 2023-05-14)
#1575
Podepisuji, s výše uvedeným souhlasím v plném rozsahu.Olga Schlöglová (Mníšek pod Brdy, 2023-05-14)
#1577
Dcera se nedostala ani na jednu střední školu a řešíme druhé kolo , nikomu bych ten stres nepřálaPetra Kalista (Praha 6 - Břevnov, 2023-05-14)
#1578
Výsledky testů Cermatu neukazují skutečné znalosti děti ze základních škol, je to v podstatě jako vyplnění tiketu od Sazky. Na konkrétní střední školu by měla mít každá škola své přijímací testy, které jim řeknou zda o daný obor má žák nejen zájem, ale i předpoklad se dal rozvíjet, že ho škola bude bavit. Škola ví, co od žáka očekává a podle toho testy dokáže vytvořit zcela jistě sama. U testu z češtiny není vůbec vidět jakou mají děti slovní zásobu, jak dokáží rozvíjet konkrétní myšlenku, téma, jaké pravopisné a gramatické chyby v textu mají. Kdo má vynikající matematické myšlení, kdo je lepší v češtině a kdo je machr v obojím? Tak tohle testy od Cermatu určitě neodhalí.Petra Volcová (Tovačov , 2023-05-14)
#1581
…jsem rodič, obíhající školy s přihláškami do 2.kola. Ve stresu nejsem jen já, ale i SŠ, na vcelku nezajímavé obory mají třeba na cca 30 míst 300 přihlášek v 2.kole. Na rozvoz přihlášek padnul už den dovolené a 1000 Kč. Ať žije Cermat!Hana Gromusová (Čelákovice, 2023-05-14)
#1582
Jsme úplně ve stejné situaciTereza Kulhánková (Uhonice, 2023-05-14)
#1583
Si přejí změnu v systému přijímaček na střední školyMonika Janoušková (Praha , 2023-05-14)
#1585
Soucasny stav je neuspokojivy nejen v oblasti cermat testu (ve ktere bychom mohli prijimacky shrnout ve vyzvu: honem,ukaz jak ses naucit strategii vyplnovani testu).Ale v druhem podstatnem momentu je naprosto neprijatelna,protoze v nekterych regionech (napr.Praha) se stava sazkovou hrou,na kterou skolu si da prihlasku mensi pocet deti. Bez jakychkoli informaci strilite naslepo,odevzdate prihlasku a pak zjistite,ze na 60 mist se prihlasilo 500 uchazceu,zatimco na jinou skolu (napriklad i dobre gymnazium) se jich na 60 mist prihlasilo 100. Takze se paradoxne na nekterou skolu dostanou zaci s horsimi vysledky nez ti,co dali bohuzel prihlasku jinam (a nutno dodat,ze zvyseny "zajem" uchazecu o skolu neni vzdy znamkou kvality skoly).
A na zaver pripojuji doporuceni skolskemu rezortu sledovat demografickou krivku. Kolik deti se narodilo v roce 2008 je znamo jiz 14 let. A nedalo se predpokladat,ze jich podstatna cast bude chtit ukoncit svou vzdelavaci drahu zakladni skolou.
Tereza Škachová (Praha, 2023-05-14)
#1591
Současný systém přihlášek ke studiu na střední školy a učební obory je nesystematický, neprůhledný a neposkytuje studentům dostatek informací k rozhodnutí. Zcela jistě je nutné, aby bylo možné podat více přihlášek, a aby školy samy mohly lépe organizovat své přijímací zkoušky dle vlastních kritérií. Dále je nutné odstranit nesmyslnou bariéru mezi učňovskými obory a maturitními obory, kdy k prvnímu pouze pošlete přihlášku s informacemi o známkách (a nikdo ani nezkoumá studentův zájem o obor) a ke druhému se nesmyslně dlouho připravují žáci na jediný centrální test, jehož výsledkem není to, jak dobře jej udělali oni sami, ale jak dobře jej udělali ti ostatní, kteří se též hlásili na konkrétní danou školu. Takto jsou výsledky irelevantní.Martina Mařanová (Mnichovo Hradiště, 2023-05-14)
#1594
Již zažíváme stres podruhé. Už pro děti narozené 2005 nebyla místa. Syn je aktuálně na soukromém gymnáziu. Dcera přes 2. Kolo snad bude přijata na soukromé pedagogické lyceum. Vyznamenání na vysvědčení a 35 bodů v Cermat testech jak z magiky, tak češtiny v Praze na všeobecný směr nestačí....!!!!Irena Jouve (Praha, 2023-05-14)
#1595
Moje patnáctiletá dvojčata se bohužel nedostala na střední školu a učební obor, kterou (který) si zvolila. Vystresovaní rodiče hledají další možnosti, kam děti umístit.Eva Budilová (Praha, 2023-05-14)
#1597
Máme dvojčata r. 2008 a ani jedno se nedostalo ani na jednu školu ...Gabriela Novotná (Lysá nad Labem, 2023-05-14)
#1599
Dcera je momentalne ve druhe tride, ale kdy ctu jakove drama zazivaji dnesni zaci 9 tridy tak je to pro mne desive. Pochazim s Polska a tam cca 65% deti jde na vseobecnou stredni skolu, neumim si predstavit ze dcera ktera uz ted mluvi 4 jazyky nebude pokracovat na gymplu.Ewa Wala (Praha, 2023-05-14)